Browsing by Author "Fernandes, Mariana dos Santos"
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- Empoderamento Comunitário para o Controlo do Peso Infantil Associado ao Tempo de Exposição aos Ecrãs (ECRAN)Publication . Fernandes, Mariana dos Santos; Barros, Teresa Madalena Kraus Brincheiro HüttelEnquadramento: O relatório descreve o percurso do estágio, numa análise crítico-reflexiva do processo de aquisição e desenvolvimento de competências inerentes à prática especializada em Enfermagem de Saúde Comunitária na área de Saúde Comunitária e de Saúde Pública. O estágio decorreu na Unidade de Saúde Pública e na Unidade de Cuidados na Comunidade da Unidade Local de Saúde da Região de. Após definir o perfil de saúde da comunidade e considerando a problemática do aumento da prevalência do excesso de peso/obesidade infantil a nível nacional, surgiu o Projeto ECRAN - Empoderamento Comunitário para a Regulação do Acesso às Novas tecnologias. Objetivos: O Projeto ECRAN pretende avaliar o nível de empoderamento comunitário e o processo comunitário, identificar os fatores de risco do excesso de peso/obesidade infantil associado ao uso de ecrãs pelas crianças e orientar para estratégias de intervenção. Metodologia: O projeto considerou as etapas da metodologia do planeamento em saúde, a incorporação do Modelo de Avaliação, Intervenção e Empoderamento Comunitário e o Modelo de Promoção da Saúde. A população-alvo do estudo foram as crianças do 1º e 2º ano, com idades entre os 6 e 8 anos, inscritas no Agrupamento de Escolas de .A amostra é não probabilística por conveniência e corresponde a um total de 392 crianças e respetivos Encarregados de Educação, sendo que destes aderiram 157. O projeto consistiu na aplicação de um Questionário aos Encarregados de Educação e de uma Escala de Avaliação do Empoderamento Comunitário ao grupo focal de Encarregados de Educação. Posteriormente foi realizada uma Revisão Integrativa da Literatura que permitiu completar as propostas de intervenção em saúde escolar lideradas por Enfermeiros Especialistas que reduzem o tempo de ecrã a que as crianças estão expostas. Todos os pressupostos éticos foram respeitados. Resultados: Cerca de 63% das crianças (n=99) utilizam maioritariamente a televisão. A exposição aos ecrãs ocorre diariamente em 58% das crianças (n=91) e quase todos os dias em 27% das crianças (n=42). Quanto às horas de exposição aos ecrãs estas são excedidas com mais frequência durante o fim-de-semana, em 41% das crianças (n=64). Curiosamente não se identificou excesso de peso na faixa etária dos 6 aos 8 anos. Quanto ao nível de empoderamento comunitário existem diversos domínios que necessitam de ser melhorados, nomeadamente o da liderança comunitária. Conclusão: Durante o desenvolvimento do Projeto ECRAN foi essencial a articulação com os diferentes parceiros comunitários para alcançar os objetivos.