Estatísticas para Das conceções alternativas às conceções científicas com metodologias ativas de aprendizagem e utilização de simuladores: uma intervenção didática para a aprendizagem da Física do som
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| Das conceções alternativas às conceções científicas com metodologias ativas de aprendizagem e utilização de simuladores: uma intervenção didática para a aprendizagem da Física do som | 288 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 1 |
| setembro 2025 | 1 |
| outubro 2025 | 8 |
| novembro 2025 | 4 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 0 |
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| RelatórioProjeto_BrunoConde.pdf | 317 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 180 |
| Estados Unidos | 45 |
| Brasil | 30 |
| Angola | 5 |
| China | 5 |
| Irlanda | 3 |
| Japão | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Rússia | 2 |
| Timor-Leste | 2 |
| Austrália | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Irão | 1 |
| Polónia | 1 |
| Singapura | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Leiria | 12 |
| Caldas da Rainha | 2 |
| Lisbon | 2 |
| Trofa | 2 |
| Calvaria de Baixo | 1 |
| Dublin | 1 |
| Águeda Municipality | 1 |
