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Refletindo sobre a Prática Pedagógica - Um estudo de caso sobre como uma turma do 3.º ano de escolaridade distingue exercício de problema

2013-11-22Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorBarata, Clarinda Luísa Ferreira
dc.contributor.authorGomes, Rita Isabel Dias Mendes
dc.date.accessioned2016-07-06T12:16:56Z
dc.date.available2016-07-06T12:16:56Z
dc.date.issued2013-11-22
dc.identifier.tid201205084pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/1973
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectResolução de Problemaspt_PT
dc.subjectProblemapt_PT
dc.subjectExercíciopt_PT
dc.subjectEstratégias de resolução de problemaspt_PT
dc.subjectDificuldadespt_PT
dc.titleRefletindo sobre a Prática Pedagógica - Um estudo de caso sobre como uma turma do 3.º ano de escolaridade distingue exercício de problemapt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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ESECS - Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico