Mestrados da ESAD.CR
Permanent URI for this community
Browse
Browsing Mestrados da ESAD.CR by advisor "Baptista, Luis Santiago"
Now showing 1 - 4 of 4
Results Per Page
Sort Options
- Construcción estratégica y programa cultural para potencializar un espacio edificado subutilizado, tomando como objeto de estudio el Centro Comercial Artesanal QUITUSPublication . Morales, Johanna Patricia Perugachi; Albuquerque, Luísa Arroz Correia; Baptista, Luis Santiago; Cevallos, AndrésEl siguiente trabajo de tesis se planteó desarrollar la solución al problema sobre la subutilización del espacio en el centro comercial artesanal QUITUS mediante una estrategia de gestión cultural, que comprende la estructuración de una propuesta de ocupación basada en un programa cultural. El problema de la subutilización del centro comercial artesanal QUITUS fue identificado inicialmente en una visita sensorial, haciéndose evidente la baja acogida que tiene al público., Además, se observó que la mayoría de los locales comerciales se encuentran cerrados en horas hábiles. Concebido el centro comercial artesanal QUITUS para la comercialización de artesanías en la investigación realizada se encontró tres factores que están profundizando el problema de subutilización, que son; factor espacial, factor económico-social y el producto artesanal. Para abordar este problema, este trabajo primero estudia los rasgos de la artesanía en el Ecuador, acogida y consumida por los turistas. Se encuentra, sin embargo, que, en el mercado existe gran competencia reflejada en una producción masiva. Este fenómeno ha derivado en una pérdida de valor e identidad del objeto artesanal. Así, la propuesta desarrollada a partir de los resultados de la investigación propone una nueva relación entre diseño, artesanía y experiencia del consumidor, orientados hacia un valor agregado que recupera la autenticidad del trabajo artesanal. Fue necesario investigar cómo interactúa la aglomeración de otros tipos de comercio en un mismo espacio y cómo esta concentración espacial resultaría una ventaja, para desempeñar las diferentes actividades de la comunidad comercial al servicio de un público con nuevas demandas. Algunos casos de estudio que se asemejan a las características del objeto estudiado fueran revisados para aprovechar otros aprendizajes e implementarlos con la investigación del proyecto. La propuesta final, desarrolla componentes orientados a una oferta de diferentes experiencias para el consumidores. Un aporte de la propuesta, es la incorporación de jóvenes profesionales en arte y diseño para que se involucren en el proceso de estudio y experimentación para la elaboración de nuevas artesanías para encontrar un nuevo nicho de mercado. Se propone, además, un programa de actividades basado en investigación de campo en espacios de consumo local, entendiendo los patrones de utilización comercial y sus interacciones aglomeradas. Esto resulta en una proyección de actividades diarias, semanales y anuales. Finalmente, se propone una intervención arquitectónica, que es además un elemento clave de la propuesta de gestión cultural para desarrollar las actividades propuestas.
- Creación de un Centro de Arte Contemporaneo ExperimentalPublication . López, Cecilia Salomé Ramos; Albuquerque, Luísa Arroz Correia; Baptista, Luis Santiago; Sosa, WilsonEl proyecto nace de las investigaciones que se realizaron en base al estado de la cultura y en especial del teatro, en el Ecuador desde su nacimiento hasta la actualidad. Dando como resultado el nacimiento de una propuesta de gestión de un centro cultural juvenil, y una propuesta de rehabilitación de una edificación que se encuentra bajo la Plaza de la República, el cual es un teatro inacabado que el Consejo Provincial de Pichincha nunca llego a terminar. Es por eso, que además de la rehabilitación del espacio cultural se propone un nuevo diseño de la Plaza de La República, que sirva de apoyo al centro cultural. Por otra parte, la propuesta principal es el modelo de gestión de este centro, ya que no sólo con adecuarlo arquitectónicamente bastará, por lo que este modelo se basa en la actividad con jóvenes y niños convirtiéndolo por el mismo público en un refugio del arte. En donde se permitirá cual medio de expresión artística, siendo uno de los objetivos impulsar el arte y formarlos en arte y cultura, para llegar una meta conjunta con el ministerio de cultura, la cual es la formación de públicos. Para esto se buscará formadores que sean parte de colectivos dedicados a varias tendencias artísticas y culturales que nutran el área de formación, para posteriormente hacer una cosecha de estas tendencias artísticas y nuevas que se formen en los jóvenes que se educaron en este centro. Lo cual es un método de retroalimentación en dónde los que fueron los instruidos serán, después los instructores y será un ciclo que se retroalimenta con nuevos pensamientos, nuevas perspectivas que deseen ser parte de este espacio, ya sea nacional o internacional. También tendrá una apertura hacia la comunidad de manera inclusiva y dinámica para que se nutra de ella el centro para poder seguir su funcionamiento, con ello se pretende posicionar a este espacio como un nudo de la cultura en la juventud y la niñez, donde se sientan muy cómodos de llenar el espacio no sólo con su presencia, ya que se implementaran espacios de ocio; sino con sus pensamientos reflejados en el arte. El modelo de gestión será mixto, donde el Consejo Provincial será la fuente de financiamiento primaria ya que las instalaciones son de propiedad de esta institución y será parte de su organigrama de trabajo ya que esta institución contiene una secretaria de cultura que brinda servicios a la provincia de Pichincha, pero también el centro administrará sus fondos para realización de proyectos propios y el mantenimiento de las instalaciones.
- Mentarte: una experiencia de arte y salud mental en el espacio públicoPublication . Jácome, María Augusta Armijos; Albuquerque, Luísa Arroz Correia; Baptista, Luis Santiago; Céron, KleberLa estigmatización que generan los trastornos de salud mental es una problemática social contemporánea que sucede a nivel mundial. En términos generales se piensa que es algo muy lejano al contexto urbano, pero no es una realidad limitada a las instituciones de tratamiento y hospitalización; la ciudad en sí es un escenario de salud mental. A nivel local, específicamente en la ciudad de Quito, en Ecuador, se evidencian índices ascendentes de problemas sociales generados por trastornos de salud mental (alcoholismo, suicidio, discriminación). Es evidente la importancia de generar proyectos que promuevan conciencia social al respecto. De ahí nace la idea de Mentarte, que propone tomar al arte como herramienta de transformación social con el fin de sensibilizar a través de actividades culturales en el espacio público, consolidando un espacio de comunicación y reflexión. Para ello se plantea diseñar un equipamiento-instalación urbano versátil, cuya programación y espacio físico puedan modificarse y adaptarse al contexto en el que se desarrolle. Mentarte se concibe como un proyecto de interés social, con un modelo de gestión colaborativo, que parte de un proyecto piloto, con visión a ser un prototipo que pueda ser reproducido en campañas de concientización de diversas temáticas y contextos.
- Modelo de gestión para la rehabilitación del Ex - Penal García Moreno (1874-2017), en el Distrito Metropolitano de QuitoPublication . Peñaherrera, Edison Xavier Gómez; Albuquerque, Luísa Arroz Correia; Baptista, Luis Santiago; Céron, KleberLa presente investigación desarrolla un análisis socio-histórico y una propuesta arquitectónica esquemática (plan masa), así como un modelo de gestión cultural que permita la rehabilitación funcional-espacial del Ex-Penal García Moreno, tomando en cuenta la reapropiación eficiente, eficaz, sustentable y viable, logrando que se acople a la situación actual del barrio1 y su correlación con la ciudad. El Ex-Penal García Moreno, emplazado en la parte Sur-Oeste del Centro Histórico de Quito, Barrio San Roque, el cual es considerado; como área de comercio, alta peligrosidad y de “olvido” por parte de las instituciones gubernamentales. La reestructuración funcional mediante el conocimiento enfocado al análisis de las buenas prácticas de referentes arquitectónicos panópticos, que fueron creados con una concepción prisional y que se transformaron en espacios culturales, permitió establecer una codificación de programas para la prisión, que promuevan la exposición, venta y divulgación de actividades educativas, artísticas, culturales y literarias. Se elaboró una propuesta de inclusión e inserción de los habitantes del contexto inmediato, considerando una economía innovadora mediante el uso de incubadoras creativas, talleres socio-comunitarios, actividades educativas, que se vinculen con el turismo, cultura y estancia. La producción de entrevistas, soporte fotográfico, visitas de sitio y un análisis histórico, permitieron una aproximación a la edificación analizada.