Silva, José ManuelNicolau, AnaLaginha, Ana PaulaJerónimo, MiguelGonçalves, PaulaBiscaia, PedroMonteiro, Ricardo Filipe Gomes2014-04-102014-04-102013In: Gairín Sallán, Joaquín (Coord.). (2013). Relación de los centros educativos de enseñanza secundaria con el entorno en Iberoamérica (pp. 159-176). Santiago de Chile: EDO – UAB – Visión Consultores. ISBN 978-956-15-2423-1.978-956-15-2423-1http://hdl.handle.net/10400.8/1003El actual modelo de organización de los centros públicos portugueses responde a la necesidad de prestar un servicio dotado de garantía de calidad, equidad, eficacia y eficiencia, que les permita a todos los ciudadanos desarrollar las competencias y conocimientos para desarrollarse plenamente, explotar todas sus capacidades, integrarse activamente en la sociedad y dar una contribución cualificada a la vida económica, social y cultural del país (...)spaRelación de los centros educativos de secundaria con su entorno en Portugalbook part