Sousa, Jenny GilLopes, Maria de São Pedro dos Santos SilvaMartins, Salomé da Silva Gomes2020-03-102020-03-102019-11-25http://hdl.handle.net/10400.8/4795A entrada definitiva para uma estrutura residencial é um processo marcado, muitas vezes, por perdas simbólicas e/ou concretas e exige da parte da pessoa idosa uma reestruturação do seu quotidiano. A vivência nestes contextos específicos obriga a uma adaptação a uma nova realidade onde prevalecem sentimentos de solidão, baixa autoestima, tristeza, pouca comunicação e interação social. Esta problemática, que toca de forma bastante profunda o bem-estar dos indivíduos que vivem em estruturas residenciais, encontra nas práticas culturais e artísticas dimensões-chave potenciadoras de desenvolvimento pessoal e social. Tendo como base estes pressupostos, pretendeu-se com este trabalho conhecer os contributos das linguagens artísticas na criação de relações interpessoais nos idosos institucionalizados. Para tal, foi desenvolvido um estudo qualitativo, com características de investigação-ação e como instrumentos de recolha de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas realizadas aos participantes e técnicas no fim das sessões e o diário de bordo da investigadora sustentado pela observação participante. O estudo teve como participantes todos os utentes inseridos na Unidade de Cuidados Continuados Integrados pertencente à Santa Casa da Misericórdia de Alvaiázere, num total de oito idosos, com uma média de idades rondando os oitenta anos. No que concerne aos resultados do projeto, estes revelaram que as atividades baseadas nas linguagens artísticas foram uma mais-valia para os participantes, uma vez que proporcionaram momentos de interação e uma maior aproximação e sociabilidade.porIdosoRelações interpessoaisLinguagem artísticaAnimação socioculturalmaster thesis202454371