Refletindo sobre a prática pedagógica : a recolha, organização e interpretação de dados no Jardim-de-Infância; estratégias e aspetos do sentido de número evidenciados pelas crianças

Menino, Hugo Alexandre LopesPereira, Ana Filipa Lopes2016-05-122016-05-122013-09-12http://hdl.handle.net/10400.8/1814porsentido do númeroorganização e tratamento de dadosestratégias de contagemEducação Pré-EscolarRefletindo sobre a prática pedagógica : a recolha, organização e interpretação de dados no Jardim-de-Infância; estratégias e aspetos do sentido de número evidenciados pelas criançasmaster thesis201151480