Educação & Comunicação n.º 7 (Jun. 2002) : [16] Página principal da colecção

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Jun-2002O trabalho cooperativo na iniciação à língua inglesa no 1.º C.E.B.Custódio, Ana PaulaarticleopenAccess
Jun-2002O jogo no ensino precoce da língua inglesaNobre, Carla RavascoarticleopenAccess
Jun-2002Marcas culturais explicativas das opções parentais por uma língua estrangeira no 1º cicloVieira, AnabelaarticleopenAccess
Jun-2002Porquê a língua estrangeira? Estudo exploratório das expectativas parentais no jardim de infânciaClemente, Ana IsabelarticleopenAccess
Jun-2002A televisão no ensino precoce de uma língua estrangeiraGonçalves, Maria de FátimaarticleopenAccess
Jun-2002Specialist or generalist?Mourão, Sandie JonesarticleopenAccess
Jun-2002HOCUS e LOTUS : uma nova abordagem ao ensino das línguas estrangeiras no 1º CEB e no jardim de infânciaGil, J. QuadradoarticleopenAccess
Jun-2002Brinco (com CDROMs), logo aprendoFróis, JosettearticleopenAccess
Jun-2002Acesso ao léxico e alternância de línguas em bilinguesOliveira, Ana Maria RozaarticleopenAccess
Jun-2002ELT in nursery and kindergarten : an experiential approachThompson, LindaarticleopenAccess
Jun-2002Práticas actuais e perspectivas futurasAndrade, Ana Isabel; Martins, Filomena; Leite, FátimaarticleopenAccess
Jun-2002Aprendizagem do francês língua estrangeira no 1º cicloEscada, DoresarticleopenAccess
Jun-2002La chansonBeauvais, AnnyarticleopenAccess
Jun-2002Why use activity based learning in the young learner classroom?Superfine, WendyarticleopenAccess
Jun-2002Quadro comum de referência e portfolio europeu de línguasFischer, GloriaarticleopenAccess
Jun-2002Diversidade linguística e ensino das línguas numa fase inicial da escolarizaçãoFaria, Isabel HubarticleopenAccess
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