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Cadernos PAR n.º 01 (2006) [5]
Os Cadernos PAR são uma publicação anual do trabalho teórico que alguns professores dos vários cursos da ESAD.CR levam a cabo em torno do conceito de "representação" no âmbito do Grupo de Investigação "Pensar a Representação". Esse trabalho, que ao longo do ano de 2006 tomou a forma de Aulas Abertas destinadas a divulgar, junto da comunidade académica (docente e discente), a investigação então desenvolvida, encontra-se agora, neste primeiro número dos Cadernos PAR, publicado sob forma de artigo.
Cadernos PAR n.º 02 (Fev. 2009) [10]
Os docentes que fazem pesquisa em torno do conceito de ‘representação’ no âmbito do Grupo de Investigação ‘Pensar a Representação’ publicam nos CADERNOS PAR da Escola Superior de Artes e Design de Caldas da Rainha (ESAD.CR) o resultado da sua investigação individual. Este número dois dos CADERNOS PAR prossegue com a divulgação de parte desse trabalho realizado no ano académico de 2007-2008.
Cadernos PAR n.º 03 (Abr. 2010) [9]
Publica-se, neste número 3 dos Cadernos PAR, o resultado do trabalho de investigação sobre ‘representação’ realizado, em 2008, pelos docentes da ESAD.CR no âmbito do PAR (Pensar A Representação).