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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10400.8/19

Título: Para uma abordagem psicológica da transição do ensino secundário para o ensino superior: pontes e alçapões
Autor: Seco, Graça Maria dos Santos Batista
Casimiro, Mafalda Cristina Salema Monteiro
Pereira, Maria Isabel Alves Rodrigues
Dias, Maria Isabel Pinto Simões
Custódio, Susana Margarida Rodrigues
Palavras-chave: Adaptação ao ensino superior
Suporte social
Issue Date: 2005
Editora: Instituto Politécnico de Leiria
Citação: SECO, Graça Maria dos Santos Batista [et al.] - Para uma abordagem psicológica da transição do ensino secundário para o ensino superior. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria, 2005. ISBN 972-8793-02-2
Resumo: Ao realizarmos a investigação agora publicada, foi nossa intenção avaliar as relações existentes entre as redes de suporte social e a adaptação do jovem estudante ao contexto do ensino superior politécnico, bem como as respectivas implicações na sua satisfação com a vida em geral. Procurámos, ainda, analisar a influência de algumas variáveis relativas ao perfil do estudante em tal processo de transição e adaptação. Para o efeito levámos a cabo um estudo transversal, com base numa amostra de cerca de 1000 alunos que, no ano lectivo de 2003/2004, se encontravam a frequentar o primeiro ano das cinco escolas do Instituto Politécnico de Leiria.
URI: http://hdl.handle.net/10400.8/19
ISBN: 972-8793-02-2
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